内科学(4.2.2)--库欣综合征.docVIP

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  • 2026-10-13 发布于浙江
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Cushing综合征

授课对象:临床医学专业

授课内容:Cushing综合征

授课时数:1学时

一、目的要求

1、掌握Cushing综合征的临床表现和诊断及鉴别诊断要点。

2、了解Cushing综合征的病因及治疗原则。

二、教学内容及时间分配(50分钟)

1、概述4分钟

2、病因及分类5分钟

3、病理生理及临床表现10分钟

4、诊断10分钟

5、鉴别诊断10分钟

6、治疗10分钟

7、预后1分钟

三、讲授重点

1、掌握Cushing综合征主要临床表现。

2、掌握Cushing综合征的诊断标准及鉴别诊断要点。

四、讲授难点:病因及发病机制

五、教学法

1、从Cushing综合征概念入手,结合病例讲解,紧密结合临床,运用启发式教学法,提高学生的学习兴趣。

2、以讲授书本内容为主,介绍一些新进展和诊治指南,突出重点和难点,穿插典型症状的描述、列举病例及运用提问等启发式教学方式。

3、运用多媒体显示大量图片直观、生动、形象地讲授。

六、教具:多媒体教学课件一套;激光笔一支。

七、思考题:库欣综合征的病因诊断的程序?

八、教材及参考书

1.葛均波、徐永健主编.《内科学》第八版.人民卫生出版社,2013;754-602.

2.王吉耀主编

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