7.2 共建美好集体 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 七年级上册.pptxVIP

第七课在集体中成长;;;环节一

集思广益，探析集体价值;环节一-集思广益，探析集体价值;环节二

群策群力，共建美好集体;环节二-群策群力，共建美好集体;环节二-群策群力，共建美好集体;环节二-群策群力，共建美好集体;环节二-群策群力，共建美好集体;环节二-群策群力，共建美好集体;环节二-群策群力，共建美好集体;漫画品析-集体主义;课堂笔记—3.★如何建设美好集体？P53-P55总+①-⑤;7.2

共建美好集体;1.为建设班级文化，同学们贡献出自己的智慧和力量。小明擅长拍摄和剪辑视频，他花了一天的时间为班级制作宣传短片；小美是个美术高手，她为班级设计了一张宣传海报……这启示我们，共建美好的集体需要

（）

①各负其责，各尽其能

②主动承担，善于合作

③事事相争，突显个人英雄主义

④确定共同愿景，团结一致;2.从下图的对话可以看出，同学们对美好集体的愿景是();3.七年级(2)?班道德与法治老师在课堂上给同学们展示了下面这幅漫画。下列对该漫画解读正确的是();4.在校园里，小明经常被几个同学故意绊倒、嘲笑，甚至被抢走文具。面对这种校园霸凌事件，以下行为符合共建美好集体要求的是（）

A.被霸凌的小明因害怕报复，选择默默忍受，不敢声张

B.旁观者小红觉得与自己无关，对霸凌行为视而不见

C.班级中的小刚等同学勇敢地站出来，制止霸凌行为，并及时报告老师

D.霸凌者