鲁科版五四制五上·新教材
能理解对话及短文内容,提取关键信息,完成能运用核心句型描述自己的老师或他人特征。
“Look,listenandtick”“Trueorfalse”等练习。能完成“Makeandtell”任务,利用图片或关键
能理解“Teachers’Day”在不同国家的日期差异,词进行口头表达,介绍人物故事。
初步感知文化背景。能根据“Learntolearn”中的方法,用关键词
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