Unit 4 课时3 Reading 2（教学课件）英语新教材译林版九年级上册.pptxVIP

主讲人：XXX课型：阅读课Reading2Unit4

Lifeisbeautiful

掌握课文核心词汇、短语，熟记词义、拼写与语境用法，能结合文本语境熟练运用词汇造句。（学习理解）01拆解文本重点长难句，梳理描述事物品质、表达人生感悟的常用句式；学会复述故事、解读道理，运用表达观点、抒发感悟的句型完成句子改写与口头表达。（应用实践）02归纳哲理散文表达框架，运用本课语言点复述故事并阐释花生蕴含的道理；积累“重内在、做有用之人”主题素材，迁移运用于人物品质介绍、主题写作与口语交流场景。（迁移创新）03

Revision01Exercises02Furtherthinking03Retelling04Summary05Languagepoints06Exercises07Homework08

Revision01

RevisionUsefulexpressions1.闲置的土地2.做某事很可惜3.几个月4.告诉某人做某事5.对……有好处6.买得起/负担得起7.不像……8.用……吸引人们9.把……藏在泥土里10.虽然不引人注目11.与……相比12.清晰地留在某人的记忆里unusedlandIt’sapitytodosth.acoupleofmonthstellsb.todosth.begoodfordoingaffordtodoun