87 板块六 任务二 学案66 澄心明理穷幽微,锐思析辨见高深——深化理性思考.docxVIP

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  • 2026-10-15 发布于河南
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87 板块六 任务二 学案66 澄心明理穷幽微,锐思析辨见高深——深化理性思考.docx

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学案66澄心明理穷幽微,锐思析辨见高深——深化理性思考

运用理性认识、深化理性思考,是发表言论、阐述见解的基本要求,也是将文章引向深刻的重要方式。深化理性思考既要学会透过表象探究事实真相,又要注意从思维方法、语言表达、行文结构方面主动训练,掌握一定的技巧和方法。

选择性必修中册第一单元“单元研习任务”

深化理性思考

理性思考要透过表象探究被忽略的事实真相,推导事物的发展趋势。我们在论说和阐述观点时,应该在“有理有据”的基础上更进一步向理性深化,逼近事物的本质。

理性思考要敢于质疑,勇于追问,对事物作出理性的判断。

理性思考还要注意提高思维品质,对看似简单的事物作深层思考,不能把问题简单化。如果把事物放在更广阔的背景中去观察、分析,往往就能突破思维定式,深化对问题的认识。

透过表象,探究本质

理性思考要透过表象探究被忽略的事实真相,推导事物的发展趋势。我们在论说和阐述观点时,应该在“有理有据”的基础上更进一步向理性深化,逼近事物的本质。比如,毛泽东的《改造我们的学习》中先指出中国共产党二十年来出现的“好现象”,然后退一步说依然存在的缺点,并透过缺点深入分析其危害,进而通过阐述两种对立的观点,提出自己的主张,指明了改造学习的方向,论述一步步深化,道理愈说愈明。

议论文的行文结构一般分为提出问题、

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