2.1《我们的呼吸与消化》课时课件 2026新教科版科学四年级上册.pptx

我们的呼吸与消化第1课第二单元呼吸与消化（教科版）四年级上

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知道呼吸和消化是人体维持生命活动的重要生理过程，空气和食物是人体生存必需的物质。科学思维：能通过交流分享，梳理、归纳关于呼吸和消化的已有认知，提出关于呼吸与消化的可探究问题。探究实践：能清晰、完整地分享自己与呼吸、消化相关的生活体验。能以小组为单位，合作整理已知知识并填写班级记录单。态度责任：对人体呼吸和消化的奥秘产生探究兴趣，初步意识到呼吸和消化与身体健康密切相关，萌发保护身体器官的意识。

新知导入02我们每天都要进食，每时每刻都在