2026年粤教版高中通用技术选择性必修3工程设计基础《第四章工程决策与管理》大单元整体教学设计（.docxVIP

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2026年粤教版高中通用技术选择性必修3《工程设计基础》第四章工程决策与管理大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级学生

课题名称

第四章工程决策与管理

课时安排

8课时

教材版本

粤教版高中通用技术选择性必修3《工程设计基础》

单元主题

校园连廊改造工程的决策与管理

大概念

工程决策与管理是多因素权衡的系统过程；理性决策依赖数据与逻辑，有效管理依托计划、组织、控制与协调

核心内容

决策概述、SWOT分析、决策矩阵、决策树、管理职能、进度管理、成本管理、质量管理、风险管理

教学重点

多方案权衡决策方法；进度计划与成本预算的编制

教学难点

复杂情境下多目标权衡；风险识别与应对策略的系统建构；管理工具向真实校园工程的迁移

设计理念与指导思想

本单元以2022年版义务教育课程标准中“技术与工程”领域跨学科实践理念为衔接，依据《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》学科核心素养要求，将“工程决策与管理”从教材知识转化为真实校园问题解决过程。全单元围绕“校园连廊改造工程”这一大情境，采用项目式学习方式，引导学生经历需求分析、方案比较、进度编制、成本控制、风险防范、汇报答辩等完整工程决策与管理流程。

教学设计强调“教—学—评”一致性，每个课时均设置可观测的学习目标、相对应的学习活动与评价任务。评价嵌入教学环节，既