原创力文档课堂教学设计
《川江船夫号子》
【教学内容】
赏析四川民歌《川江船夫号子》（男声领唱、齐唱），聆听其中《平江号子》与《拼
命号子》两首片段，对比其力度、速度等音乐要素的相同点与不同点，想象号子表现的
不同劳动场景；以一领众和的形式与老师、同伴合作表演《拼命号子》主题，并设计
简单肢体律动；聆听原生态唱法与经过艺术加工后演唱的两个版本，了解民歌的传承与
发展，体会音乐源于生活的道理。
【教材分析】
《川江船夫号子》是四川民歌，教材在歌谱上明确标
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