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高中英语必修第三册UNIT1单元整合提升教学设计——知识巩固与素养融合的课堂实践

本教学设计面向人教版高中英语必修第三册UNIT1单元整合提升阶段，围绕知识巩固与素养提升两大核心目标，依托学用Word这一信息技术载体，设计系统化、可操作、可观测的课堂实施方案。整体设计遵循高中英语课程标准对语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养的培养要求，兼顾单元主题语境下词汇语法知识的复现巩固与高阶思维活动的深度展开。

一、单元整合视角下的教学目标重述

UNIT1的主题语境为人与自我之生活与学习，涉及青少年成长过程中的兴趣探索、同伴关系、性格特征、未来规划等内容。本单元整合提升课的教学目标不