高中二年级数学选择性必修第一册椭圆简单几何性质第一课时教学设计.docx

高中二年级数学选择性必修第一册椭圆简单几何性质第一课时教学设计

一、设计理念与课标要求解读

《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》在几何与代数主线中明确提出，学生应通过圆锥曲线的研究，经历从几何直观到代数刻画、再从代数结果回到几何解释的完整过程，发展直观想象、数学抽象、逻辑推理和数学运算等核心素养。椭圆的标准方程建立之后，用代数方法研究其几何性质，是解析几何基本思想的第一次系统呈现，学生能否在这里真正理解以数解形、以形助数的思维方式，直接决定后续双曲线、抛物线乃至一般曲线方程研究的学习质量。

湘教版选择性必修第一册第三章将本节安排在椭圆定义与标准方程之后，教材的处理脉络十分清晰