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2026年教育集团课程资源互通共享方案

一、实施背景与目标

（一）实施背景

当前集团下辖12所公办校（小学4所、初中3所、高中2所、九年一贯制2所、职业中专1所）、6所托管民办校，在校生总数7.82万人，专任教师4126名。2023-2025年集团资源建设摸底数据显示：

1.资源分布差异显著：头部校自主开发课程资源累计达1.27TB，其中省级获奖资源326套、校本特色课程112门；薄弱校自主开发资源总量仅172GB，无省级以上获奖资源，特色课程不足10门，资源供给供需错配率达62%。

2.资源重复建设问题突出：2025年集团各校区同类同步备课资源重复开发率达47%，全年资源建设累计投入3200万元，其中无效重复投入占比38%，直接造成资金浪费1216万元。

3.资源流通壁垒明显：92%的校区资源仅校内流通，跨校资源调用审批周期平均7个工作日，教师跨校获取优质资源的主动使用率仅18%，学生跨校选修特色课程的参与率不足5%。

为破解上述问题，落实教育部《教育数字化战略行动实施方案》《区域优质教育资源共享指导意见》要求，充分发挥集团化办学的规模效应，特制定本方案。

（二）实施目标

1.2026年总体目标：建成覆盖全学段、全学科、全场景的集团资源共享体系，优质资源互通覆盖率达100%，教师跨校资源使用率提升至85%以上，学生跨校特色课程参与率达到30%，资源重复开发率降至10%以下