小学四年级英语上册Unit 3 My friends第一课时Part A Lets talk Draw and say教学设计.docxVIP

小学四年级英语上册Unit3Myfriends第一课时PartALetstalkDrawandsay教学设计

一、教材分析

本课内容选自人教PEP版英语四年级上册Unit3Myfriends第一课时，涵盖PartA的Letstalk与Drawandsay两个板块。本单元以朋友为话题主线，引导学生学会运用英语描述人物的外貌特征与性格特点，在真实的交际情境中发展语言运用能力。

Letstalk板块通过John向妈妈介绍新朋友张鹏的日常对话，自然呈现了本课的核心句型Whatshisname?Hisnameis...与描述性句型Hestallandstrong.Hesveryfriendly.对话语境贴近学生生活，母子间谈论新朋友的场景亲切自然，为学生理解语言、运用语言搭建了真实的桥梁。

Drawandsay板块是对话板块的语言实践延续。学生通过画像并描述朋友的形象，将语言知识与动手操作、口语表达相结合，实现从输入到输出的完整闭环。这一设计充分体现了新教材做中学、用中学、创中学的编写理念。

教材编排呈现出清晰的螺旋上升结构。三年级下册学生已初步接触tall、short等描述性词汇，本课在此基础上拓展strong、friendly等新词，并将单点描述升级为姓名+外貌+性格的多维度人物介绍，为学生后续学习Writeandsay、