6.4 组合图形的面积课件 人教版数学五年级上册.pptxVIP

第4课时组合图形的面积多边形的面积义务教育人教版五年级上册六

新课导入在实际生活中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的。下面这些组合图形里有哪些学过的图形？说一说生活中哪些地方有组合图形。

探究新知4右图表示的是一间房子侧面墙的形状，它的面积是多少平方米？

方法一5×5＋5×2÷2＝25＋5＝30（m2）答：它的面积是30m2。可以把它看作一个正方形和一个三角形组合成的图形。

方法二也可以把它分成两个完全一样的梯形。＝15×2＝30（m2）（5＋5＋2）×（5÷2）÷2×2答：它的面积是30m2。

巩固运用【教材P87做一做】在生活中找一个组合图形，想办法求出它的面积。

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？

解决问题

探究新知5右图中每个小方格的面积是1cm2，请你估计这片叶子的面积。阅读理解知道了什么？要解决的问题是什么？这片叶子的形状不规则，怎么估计它的面积呢？

分析解答方法一数方格。叶子所占的满格有格，非满格有格。1818因此，叶子的面积在___到___cm2之间。1836如果不满1格按半格计算，叶子面积大约是cm2。27

方法二将叶子图形近似看作平行四边形。S＝ah＝5×6＝30（cm2）

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