高中信息技术高一年级《数字扫雷》项目式教学设计.docx

高中信息技术高一年级《数字扫雷》项目式教学设计

一、教材与课标定位

本教学设计依据《普通高中信息技术课程标准》（2017年版2020年修订）中“算法与编程”模块的核心要求编制。该模块要求学生理解算法的基本思想，掌握一种程序设计语言，能够利用计算思维解决实际问题。“数字扫雷”作为经典的单机游戏重构项目，承载了数据结构设计、事件驱动机制、递归与回溯算法、图形用户界面构建等关键知识点。教材虽未强制指定该案例，但其内在逻辑与“数据管理与分析”“人工智能初步”模块的衔接度极高，是检验学生能否将离散知识点整合为可运行软件系统的最佳载体。课标强调的“计算思维”核心素养，在此项目中具体化为：问题分解（将游戏拆