高中信息技术高一年级 Python函数定义与调用教学设计.docx

高中信息技术高一年级Python函数定义与调用教学设计

一、教材分析与课程定位

本课选自普通高中教科书《信息技术》选择性必修1《数据与计算》第三单元程序设计初步第六课时内容。教材以计算思维为核心素养导向，将函数作为结构化程序设计的基石，承接前五课时变量、数据类型、分支、循环等基础控制结构，为后续模块化开发、文件操作、数据可视化等高阶任务铺垫。课标明确要求：理解函数在程序设计中的作用，掌握函数定义与调用语法，能运用函数解决实际问题。本课属于程序设计学习领域核心内容，属性偏向概念理解与实践操作并重，是学生从写代码向设计程序跨越的关键转折点。

二、学情分析与学习准备

学生已完成Python基础语法