小学三年级劳动教学设计：第二单元现代服务业劳动第6课福字台历制作与文化传承.docx

小学三年级劳动教学设计：第二单元现代服务业劳动第6课福字台历制作与文化传承

教材分析与单元定位

苏科版小学劳动三年级上册第二单元聚焦现代服务业劳动，旨在引导学生初步认识服务业的基本特征，体验服务性劳动的过程与价值。第6课“福字台历”选取传统年俗文化载体，将剪纸、书法、装裱等非遗技艺与现代台历设计相结合，属于“文化服务与创意设计”劳动项目。教材通过“认识福文化—设计台历版面—制作福字台历—展示评价推广”四个学习任务群，构建“知—做—创—评”完整链条。核心意图在于让学生在动手实践中理解现代服务业中“创意设计—个性化定制—文化传播”的服务逻辑，培养审美感知、手工操作、协作沟通等核心素养，确立劳动创造