2026年鲁教版一年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：走进电脑世界.docxVIP

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《2026年鲁教版一年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：走进电脑世界》

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级学生

课题名称

走进电脑世界

课时安排

4课时

教材版本

鲁教版（山东教育出版社）小学信息技术一年级下册

单元主题

认识电脑，学会基础操作，树立安全使用意识

大概念

计算机是处理信息的工具，正确使用能帮助我们学习与生活

核心内容

电脑的组成、鼠标的指向与单击操作、键盘的初步探索、安全使用电脑的行为规范

教学重点

鼠标的指向、单击、双击操作；认识电脑基本组成部分，能说出名称；初步养成良好的上机习惯

教学难点

鼠标的精确控制与双击节奏；键盘字母键的初步感知；将安全使用规则内化为自觉行为

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为纲，立足一年级学生身心发展特点，遵循“从生活走向科技，从体验走向认知”的基本思路。一年级学生首次系统接触电脑，好奇心强，但手指精细动作和注意力集中时间有限。教学不宜直接灌输术语，而是借助故事化、游戏化的大情境，将电脑操作幻化为“小探险家”的闯关任务，让学生在“玩中学、做中学”。

我们摒弃了“先讲后练”的传统模式，采用“大单元整体教学”策略，将零散的电脑知识整合为“电脑小精灵探险记”这一大任务链。从认识电脑的“身体”，到操作鼠标“指路”，再到认识键盘“密码”，最后抵达“安全使用”的终点，形成一条