九年级历史上册材料分析能力提升专项模拟试卷（统编版）.docxVIP

九年级历史上册材料分析能力提升专项模拟试卷（统编版）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.某同学整理了关于“分封制”的资料，其中包含“封土建国”、“世袭罔替”、“诸侯义务”等内容。该同学研究的核心制度最可能是

A.夏朝的禅让制B.商朝的内外服制C.西周的分封制D.秦朝的郡县制

2.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映的历史事件是

A.商鞅变法B.秦朝统一C.陈胜吴广起义D.西汉建立

3.某同学阅读了《汉谟拉比法典》后，对该法典进行了如下评价：“它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，反映了古巴比伦社会等级制度。”该同学的评价主要依据了法典中的

A.“杀人者死，伤人者偿刑”B.“奴隶主对于奴隶的生命拥有绝对权力”C.“不同社会阶层的公民，受到的惩罚不同”D.“保护私有财产”

4.“若问何以笙箫默，却似惊雷初醒时。开篇一‘慢’，几经转折，终是‘散’字了得。”这首词可能反映的历史事件是

A.安史之乱B.黄巢起义C.五代十国D.北宋灭亡

5.某同学学习了宋代的历史后