2026年师德师风活动开展情况报告.docxVIP

2026年师德师风活动开展情况报告

2026年XX市教育局严格落实教育部、省教育厅关于加强新时代师德师风建设的部署要求，以“立德修身、培根铸魂”为年度活动主题，在全市1242所各级各类学校、17.2万名教职员工中分层分类开展系列师德师风建设活动，全年累计推进14大类49项具体任务，全市教职员工师德考核优秀率达22.3%，较上年提升4.7个百分点，师德违规举报量较上年下降31.6%，未发生重大师德违规负面舆情，全市师德师风建设整体水平实现显著提升。

一、统筹谋划部署，构建全层级责任落实体系

（一）健全组织领导架构

年初市教育局成立由局主要领导任组长的全市师德师风建设工作领导小组，下设综合协调、督导考核、宣传引导、线索处置4个专项工作组，抽调8名骨干人员专职负责日常工作。各县（市、区）教育局、各学校分别对应成立工作专班，配备至少2名专职工作人员负责师德建设具体事务，形成“市-县-校-教研室”四级联动的责任体系，明确各级主要负责人为师德师风建设第一责任人，将师德建设工作纳入年度教育工作考核指标，权重占比达25%，直接与单位绩效、个人评优评先挂钩。

（二）完善配套制度体系

先后修订《XX市师德师风考核实施细则》《XX市师德违规行为处置办法》《XX市师德标兵评选奖励办法》3项核心制度，明确将师德表现作为教师职称评审、岗位聘用、评优评先、绩效发放的首要标准，实行“一票否决”。同时建立正向激励机