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4.2 圆的周长 课件2026人教版数学六年级上册.ppt

4.2 圆的周长 课件2026人教版数学六年级上册.ppt

    四人教版·六年级数学上册学习目标知识回顾情境引入求涂色部分的面积+课堂小结课后作业单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式实践应用圆的周长圆1.认识圆的周长，能用滚动、绕线等方法测量圆的周长，理解并掌握圆的周长的计算公式，能正确运用圆周长的知识解决一些简单的实际问题；2.通过测量计算，研究发现圆的周长与直径的关系，渗透“化曲为直”的转化思想和极限思想；3.在研究圆的周长过程中体验解决数学问题的多样性，体会数学与现实生活的密切联系。圆桌和菜板都有点

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