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- 2026-10-19 发布于山东
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STYLEREF标题1\n教案17使用生成式人工智能完成商业模式设计
PAGE8
使用生成式人工智能完成商业模式设计
教学任务
第六章:利用生成式人工智能策划大学生创新创业活动方案
任务6.4:使用生成式人工智能完成商业模式设计
授课课时
总时长:1学时
课堂讲授:0.5学时
课上实训:0.5学时
授课时间
授课地点
一、教学分析
学情分析
? 学习特点:本科学生具有较强的逻辑思维能力和自主学习能力,但对商业模式设计的实践经验较少。
? 知识储备:学生已掌握生成式人工智能的基本概念和应用场景,具备一定的创新创业基础知识。
? 素质养成:需要培养批判性思维、创新意识和团队协作能力
? 技术能力:能够使用基础的生成式人工智能工具进行内容生成和分析。
教学内容
本课程将重点讲解如何利用生成式人工智能技术完成商业模式设计,包括运营模式、盈利模式和营销模式的设计与优化。通过智能垃圾分类与资源回收优化平台的实际案例,学生将学习如何运用生成式人工智能工具生成多种商业模式方案,并进行评估和筛选。课程内容涵盖商业模式设计的基本要素、生成式人工智能在商业模式创新中的应用技巧,以及如何将人工智能生成的结果转化为可执行的商业计划。通过本课程的学习,学生将掌握利用人工智能技术辅助商业模式设计的完整流程和方法。
学习目标
素质目标
(思政目标)
1.培养学生创新思维和商业敏感
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