初中物理八年级上册让声音为人类服务教学设计.docx

初中物理八年级上册让声音为人类服务教学设计

一、教学定位

本节课是沪粤版八年级上册第二章《声音与环境》中承前启后的一课，课题为“让声音为人类服务”。前面学生已经经历声音的产生与传播、响度音调音色等核心概念的建立，知道了声源振动、介质传声、人耳听觉范围大致在20Hz到20000Hz之间，也初步体会到物理量可以用实验和图像描述。本课的任务不是再把声学知识向前推进多少，而是把“知道声音”转向“会用声音”，把学生带到一个更真实的物理现场：声音既传递信息，也传递能量；人类既能利用声音改善生活，也必须防治噪声、控制声环境。课堂要完成三重转化：从生活经验转化为可检验的物理问题，从个别现象转化为分类模型，