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  • 2026-10-21 发布于云南
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基础模块语文期中试题

探寻期中试题的价值导向与命制智慧——以基础模块语文为例

一、命题的指导思想:立足根本,着眼发展

基础模块语文期中试题的命制,首先必须牢牢把握课程标准的核心要求,以“立德树人”为根本任务。这意味着试题内容不仅要考查学生的语文知识积累,更要注重其语言运用能力、思维品质、审美情趣和文化传承与理解素养的初步形成。

1.立足基础,注重实效:“基础模块”的定位,决定了试题必须以基础知识和基本技能为考查重点。诸如字音字形的辨识与书写、词语的理解与运用、基本语法规则的掌握、常见修辞手法的辨析、古诗文的背诵与初步理解、基本阅读方法的运用以及规范的书面表达能力等,都是期中试题应当覆盖的核心内容。避免偏题、怪题,确保大多数学生能够通过努力获得相应的成绩,体验学习的成就感。

2.兼顾过程,激励进步:期中考试并非终点,而是中途的加油站。试题命制应适当考虑学生的学习过程,关注其在学习方法、学习习惯上的点滴进步。通过设置不同梯度的题目,让不同层次的学生都能有所收获,感受到努力的价值,从而激发其后续学习的动力。

3.渗透素养,导向发展:在考查基础知识的同时,试题应巧妙融入语文核心素养的考查。例如,在现代文阅读中,引导学生筛选信息、概括要点、分析作者观点态度;在古诗文阅读中,感受传统文化魅力,体悟古人情怀;在写作中,鼓励学生表达真情实感,展现思维的逻辑性与创造性。这种渗透式的考查

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