小学六年级心理健康教育上册第九课宽容胜似金教学设计.docx

小学六年级心理健康教育上册第九课宽容胜似金教学设计

一、教材与学情分析

本课是辽宁大学出版社出版的小学心理健康教育六年级上册第九课，主题是宽容胜似金。教材通过情境故事、讨论分享、角色体验等板块，引导学生理解宽容的内涵，学会在日常生活中以宽容的态度对待他人的过失，培养积极健康的人际交往品质。

六年级学生正处于小学向初中过渡的关键期，自我意识明显增强，自尊心强，同时情绪调节能力尚不稳定。在同伴交往中，这个年龄段的孩子容易因小事产生矛盾冲突，斤斤计较、记仇不放手的现象较为普遍。有的学生受到委屈后久久不能释怀，有的学生则习惯以牙还牙。他们并非不懂道理，而是在情绪冲动时难以控制自己的反应。因此，本课不能