高中政治必修三教学设计：综合探究 在党的领导下实现人民当家作主.docxVIP

高中政治必修三教学设计：综合探究在党的领导下实现人民当家作主

一、核心素养教学目标

政治认同方面，学生能准确阐述党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的内在逻辑，深刻理解人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在重大原则问题上头脑清醒、立场坚定。科学精神方面，学生能运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，分析我国民主制度建设的历史必然性与人民性，透过现象看本质，识别西方“民主”话语陷阱，提升理论思维深度与广度。法治意识方面，学生能梳理宪法法律确立的人民当家作主制度体系，理解国家机关、立法、执法、司法环节如何保障人民权益，养成依法维权、依法履职的法治思维习