小学三年级道德与法治下册“13万里一线牵”教学设计.docx

小学三年级道德与法治下册“13万里一线牵”教学设计

一、教材分析

本课选自统编版小学道德与法治三年级下册，属于“我们的公共生活”单元的拓展内容。教材以“通信方式的变迁”为主线，从古代驿马传书到近现代电报电话，再到当代互联网移动终端，引导学生感受科技发展对信息传递方式的深刻影响，理解通信作为社会基础设施的重要意义。三年级学生已经具备一定的生活经验，对书信、电话、网络等通信方式并不陌生，但对通信背后的社会联系、历史变迁缺乏系统认知。本课旨在通过情境体验、史料研习、合作探究等方式，帮助学生建立“通信连万家”的整体观念，培养信息时代下的沟通素养与社会责任意识。

二、学情分析

三年级学生处于具体形象思维