2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元《剪纸泥塑小技艺》优质教案.docx

2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元《剪纸泥塑小技艺》优质教案

一、教材分析

（一）领域属性与课标对接定位

1.本课时为2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元开篇核心课，严格对标《义务教育社会领域（学前段）课程标准（2026年版）》中“本土文化浸润、劳动实践启蒙、社交能力培育”三大核心要求，区别于常规美工类活动，将剪纸、泥塑两项民间传统技艺作为社会文化载体，核心指向幼儿文化认同感构建、公共交往能力提升与劳动价值感知培育。

（1）本次课程所在单元总容量为3课时，本课时作为单元起始课，承接中班社会领域“我的小手会做事”主题积累的初步劳动体验，对接小学一年级综合实践活动“身边的非遗”前置启蒙