2026年幼儿园大班上册艺术第3单元《谷物拓印》实践式教案.docx

2026年幼儿园大班上册艺术第3单元《谷物拓印》实践式教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本课是2026年幼儿园大班上册艺术领域第三单元的实践创作课，属于美术模块的“拓印创作”内容，契合2026版新课标提出的“艺术教育贴近幼儿生活，以核心素养为导向，注重幼儿感知体验与创造表达”的基本要求，依托自然生活材料展开创作，是第三单元“身边的自然材料”主题下的核心实践课，承担着帮助幼儿感知材料纹理、掌握拓印基本技法、体会生活化创作乐趣的教学任务。

（1）第三单元整体围绕“寻找身边的创作材料”展开，前一课时为“认识自然材料”，幼儿已经初步感知了不同自然材料的外形特征，本课是前一内容的延伸与实践落地