2026年幼儿园大班上册艺术第3单元《谷物拓印》优质教案
一、教材分析
(一)教材内容定位
1.本课程是2026年幼儿园大班上册艺术领域第三单元的教学内容,属于“创意美术·生活材料拓印”模块,承接前一单元《植物拓印》的拓印基础方法,为后一单元《综合材料创意拼贴》做铺垫,符合大班艺术学习由浅入深、从单一材料到综合材料的认知规律。
(1)本课程严格落实2026版学前艺术教育新课标要求,以核心素养为导向,聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大素养,从幼儿日常生活熟悉的谷物取材,打破“艺术只能用专业美术材料”的认知,引导幼儿发现生活中的美。
(二)教材育人价值
1.知识层面,帮助幼儿梳理拓
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