2026年幼儿园大班上册艺术第3单元《谷物拓印》实践教案
一、教材分析
(一)内容定位
1.本课是教育部审定2026版幼儿园大班上册艺术领域第三单元的实践创作课,属于艺术领域造型表现类学习内容,严格对接2026年新版幼儿园艺术课程标准提出的“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养,以生活中常见的谷物为创作材料,引导幼儿在动手实践中感知自然材料的美学价值。
(1)本单元主题为“身边的自然材料玩艺术”,本课是单元的核心实践课,前承《树叶拓印》《蔬菜拓印》等基础拓印课程,后启《综合材料创意装饰》单元的多元创作,起到巩固拓印基础方法、拓展创作材料认知的衔接作用,符合大班幼儿艺术学习由浅入
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