2026年幼儿园大班上册艺术第3单元《谷物拓印》体验教案.docx

2026年幼儿园大班上册艺术第3单元《谷物拓印》体验教案

一、教材分析

1.本课是2026年审定幼儿园大班上册艺术领域第三单元的体验课，属于艺术领域“造型·表现”学习模块，贴合2026版《义务教育艺术课程标准》中“坚持以美育人、重视艺术体验、突出课程综合”的基本理念。

（1）本单元以“生活中的自然拓印”为核心主题，本课作为单元开篇体验课，承接前一单元“植物拓印”的操作经验，引导幼儿发现日常食用谷物的审美价值，依托生活化低结构材料开展艺术创作体验，既符合当前艺术课程改革对生活化教学的要求，也能帮助幼儿建立“艺术来源于生活”的基本认知。

（2）本课通过触觉感知、动手粘贴、拓印创作的系列体验活动，