小学五年级综合实践活动课程《漫游神州》教学设计.docx

小学五年级综合实践活动课程《漫游神州》教学设计

【设计理念】

五年级的学生正处在从具象思维向抽象思维过渡的关键期，他们对脚下的土地充满好奇，却往往只知其名、不知其详。漫游神州这一课，承载着让学生认识祖国辽阔疆域、感受多元地域文化、萌发家国情怀的三重使命。本课以活动课程特有的实践性、开放性为依托，把地理认知、文化体验与情感培育融为一体，让学生在看一看、找一找、说一说、走一走的过程中，把地图上静默的色块转化为心中鲜活的山河。

《义务教育课程方案和综合实践活动课程纲要》强调，综合实践活动要以学生经验和社会生活的联系为主线，注重跨学科整合与真实情境中的问题解决。本设计据此展开：以一张中国地图为学习起点