小学二年级劳动《折彩粽》教学设计
一、教材分析与单元定位
苏科版劳动教材二年级下册第三单元“传统技艺体验”中,《折彩粽》作为核心课时,承载着“劳动创造美好生活”的核心理念。教材选取端午节折彩粽这一民俗载体,意在引导低年级学生通过纸艺折叠、彩线缠绕等基础操作,感知传统节日的文化内涵,发展精细动作协调能力,培育审美情趣与劳动耐心。单元安排由“认识端午习俗”引入,经“折彩粽”“绘彩蛋”“缝香囊”层层递进,最终汇聚成“端午游园会”展示评价。本课处于单元核心技能构建环节,是学生从平面折纸向立体构造、从单一材料操作向多材料协同过渡的关键节点。
二、学情分析与核心素养目标
二年级学生处于具体形象思维向抽
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