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- 2026-10-22 发布于四川
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第二单元教材分析
课标要求:
本单元是在学生理解和掌握比的意义和性质的基础上进行教学的,内容主要
等因此可以写成下面的等式板书揭示定义板书像这样表示两个比相等的式子叫做比例丰富对比例的感知讨论出示问题分别写出每张照片长和宽的比这两个比也能组成比例吗小组交流第一张照片长和宽的比是第二张照片长和宽的比是这两个比的比值都是我们可以发现这两个比
包括图形的放大和缩小、比例的意义和性质、认识比例尺以及比例尺的应用等。
单元\章节内容分析:
本单元的教学内容比较多,编排了6道例题,3个练习和1个实践与综合应用《面
积的变化》。比例的意义。这部分内容是在学生认识了比的意义以及有关平面图
形知识的基础上进行教学的。通过教学,使学生初步理解图形的放大和缩小,并
能利用方格纸按指定的比将一个简单图形放大或缩小。
例4、例5、,比例的基本性质。这部分内容是在学生初步理解比例意义的基础
上教学的。通过教学,使学生认识比例的内项和外项,探索并掌握比例的基本性
质,学会应用比例的基本性质解比例。比例尺,这部分内容教学比例尺的认识和
应用。
的AB两地
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