小学四年级安全教育《雨后外出 识险避险》教学设计.docx

小学四年级安全教育《雨后外出识险避险》教学设计

一、设计意与学情分析

雨后积水、湿滑路面、塌陷井盖、坠落物风险，是中小学生放学途中、周末游玩时高频遇到却极易忽视的安全隐患。四年级学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡期，自我保护意识萌芽，但风险辨识能力薄弱，易因好奇、从众、侥幸心理陷入危险。本课依据《中小学公共安全教育指导纲要》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》中“生命安全与健康”学习主题要求，立足校园周边真实风险场景，以“识险—评估—决策—行动”闭环为主线，引导学生从被动听讲转向主动体察，构建雨后出行安全素养。

二、教学目标

1.认知目标：辨认雨后路面积水深浅、井盖异常、