Unit 3 Section C Developing ideas 教案 -2022-2023学年高中英语外研版2019选择性必修第一册.docxVIP

Unit3

Developingideas教学设计

科目：英语课题：Developingideas课时：1课时

教学目标与核心素养：

知识目标：教师引导学生通过学习范文熟悉写作内容，掌握描述体育场景时使用的表达

能力目标：学生能够准确得组织语言，完成写作任务

情感目标：学生能够通过描述体育场景，能够学习体育精神

教学重难点：

教学重点：学生会灵活运用学习到的单词，词组及表达，完成写作任务

教学难点：提高学生对于写作的兴趣

课前准备：多媒体，黑板，粉笔

教学过程：

一、Pre-writing

1.Greeting

2.Leading-in

教师活动：教师通过展示一些奥运会或者其他赛事的图片，激发学生对于本节课内容的兴趣。教师可以问学生以下的问题引发学生的思考：

Whoisshe/heinthepicture?

Howdoyoufeelwhenyouwatchthesepictures?

学生活动：学生完成Activity5。

教师引导学生通过学习范文熟悉写作内容，掌握描述体育场景时使用的表达，为接下来的写作任务做铺垫。

第一步：学生独立浏览语篇后的五个问题，然后看图片，根据图片预测问题答案，激活思维。

第二步：学生带着问题阅读语篇，思考描述场景时要关注的内容，并检验自己的预测是否准确。

第三步：请部分学生分享答案，其余学生进行补充或展开讨