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- 2026-10-29 发布于浙江
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浙教版《信息科技》七年级上册·第四单元人工智能的影响第20课·它改变了什么,我们怎么对待授课人:________学校:________班级:________时间:________本课重点:赋能生活·赋能经济·理性对待
探究·教材两问带着这两个问题看应用浙教版《信息科技》七年级上册·第20课人工智能的影响P.02问题一机器人应用越来越多,是否一定能提高效率、降低成本?问题二你知道无人港口是如何实现货物的运输与装卸的吗?先猜,再看教材上的洋山港与智能农业。点击查看提示:效率提升有条件——设备、数据、流程、维护都要跟上。
未来的一天教材开头的那一天浙教版《信息科技》七年级上册·第20课人工智能的影响P.03早上智能管家叫醒、播报天气、推荐衣着;扫地机器人清扫;无人驾驶送上班。白天门禁识别、机器人开门;在无人工厂巡视。晚上语音订下午茶;手机开智能家居;助眠音乐。这些不是科幻,多数已在局部场景实现;差别在“普及到什么程度”。
01赋能生活从家到城市这一段的任务:说出生活场景与“城市大脑”各自解决什么问题。浙教版《信息科技》七年级上册·第20课人工智能的影响P.04
生活场景它已经在你身边浙教版《信息科技》七年级上册·第20课人工智能的影响P.05智能助理语音设提醒、查天气、管日程。餐饮机器人送餐、炒菜、减少重
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