第一单元 第4课 记录数据讲诀窍 教案 义务教育版（2024）信息科技四年级全一册.docxVIP

电子教案

任课教师

专业

信息技术

日期

年月日

教学课题

第4课记录数据讲诀窍

课时

1课时

所选教材

义务教育信息科技（四年级）

教学班级

一、教学目标

1.知识目标

（1）了解记录数据的常见方式；

（2）知道要根据数据特点和记录需要选择合适的记录方法。

2.技能目标

（1）能使用电子表格工具记录一周气温数据；

（2）会运用快速填充、调整格式等操作，完成简单数据记录。

3.职业素养

（1）培养认真记录、实事求是的数据意识；

（2）感受数字化工具给生活带来的便捷，提升信息素养。

二、教学方法和资源

教学方法：情境教学、小组讨论、投票体验、任务驱动、动手实践

教学资源（媒体和平台）：多媒体教室、教学课件、电子表格软件（WPS/Excel）、学生机

三、教学重难点

教学重点：根据数据的特点和记录需要，选择合适的记录方式。

教学难点：体会数字化工具记录数据的优势，并动手完成用电子表格记录数据的操作。

四、教学问题预测及方案

问题预测：部分学生不熟悉电子表格操作，不会使用填充柄快速录入，对“数字化工具优势”体会不深。

解决方案：教师先分步演示操作，再让学生对照示例动手实践，巡视指导；通过“记录30天气温”的对比任务，让学生在实际操作中体会优势。

五、教学结构流程设计

教学过程

教师活动

学生活动

【课前准备】（2分钟）

1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学