6.1.1认识身边的系统（课件）-2026-2027学年信息科技六年级上册川教版.pptxVIP

义务教育教科书·信息科技·六年级上册第一单元·走进智能新生活第1节认识身边的系统

情境导入·欢欢的新家情境导入欢欢来到新家，在爸爸的帮助下，用智能门锁记录了自己的面部信息。只要欢欢出现在门前，智能门锁就会通过面部识别打开家门，欢迎欢欢回家。欢欢再也不担心忘带钥匙了。信息科技·六年级上册·第一单元第一节3/17

认识系统·先看一支乐队知识积累一支乐队由乐手、乐队指挥组成。乐手们演奏不同的乐器，每种乐器都有自己独特的音色和演奏方式。乐队指挥指挥着乐手们演奏，确保每个乐器都在正确的时间演奏出正确的音符。这样，整个乐队才能演奏出和谐美妙的音乐。乐手+指挥+乐谱→各司其职、相互配合→和谐的音乐信息科技·六年级上册·第一单元第一节4/17

系统就像一支乐队知识积累系统就像一支乐队，通过将多个要素（如乐队中使用不同乐器的乐手）以一定的结构联结，形成特定功能。信息科技·六年级上册·第一单元第一节5/17系统的定义：◎系统是一个整体；◎系统具有特定功能；◎系统由若干要素构成；◎要素之间相互联结，协同工作。

用一用·智能门锁就是一个系统用一用欢欢家的智能门锁，由四个部分配合完成“认出主人、打开家门”的工作：摄像头·图像采集计算处理模块识别判断模块驱动执行装置信息科技·六年级上册·第一