培红幼教集团·秀丽春江分园2024学年大C班第二学期《神奇的大自然》主题审议表
一、设计意图
设计意图
(注:结合幼儿学情分析)
自然界中泥土、树木、水是孩子们常见的事物,他们对于神奇的大自然了解多少?又存在哪些好奇和疑问呢?比如:泥土是怎么来的?由什么物质组成的?泥土有什么颜色?为什么泥土能养大植物?泥土里面有什么动物?等等自然界很神奇,需要充分调动视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等去感受、认知。因此,根据幼儿的已有经验和兴趣需要,我们决定跟随孩子们一起和大自然来个亲密接触。
二、主题说明(参考体验教参)
大自然是人类最好的老师,是孩子们的天然的学习成长环境。“人是用泥土造出来的?”“风从哪
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