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- 2026-11-02 发布于四川
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某局党员干部学习制度
一、总则
1.1目的与依据
为推进党员干部理论学习制度化、规范化、常态化,解决学习安排随意、内容碎片化、考勤走过场、学用脱节等问题,依据《中国共产党章程》《中国共产党党员教育管理工作条例》《干部教育培训工作条例》及上级党委关于理论学习的有关规定,结合本局实际,制定本制度。
1.2适用范围
本制度适用于局机关全体在职党员干部,包括:
?局党组理论学习中心组成员(局领导班子成员);
?局机关各科室、直属单位在职党员;
?入党积极分子、发展对象参照执行学习考勤与考核要求。
离退休党员干部可自愿参加,不纳入考核范围。
1.3基本原则
1.政治引领:把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,其他业务学习均在此基础上安排。
2.分类分层:中心组学习、支部集中学习、个人自学三类形式分开管理,目标与考核标准不同,不搞一刀切。
3.学用结合:每项学习安排须对应至少一项实践载体(调研课题、岗位改进项目、宣讲任务),以成果检验学习成效。
4.刚性考核:学习出勤、笔记、研讨发言、心得撰写全部纳入量化积分,与年度考核、评优评先、干部推荐挂钩。
二、组织领导与职责分工
学习管理实行「党组统一领导、机关党委具体负责、支部落实执行」三级架构,各层级职责如下表:
层级
责任主体
主要职责
验收方式
决策层
局党组
审定年度学习计划、每季度听取1次学习工作汇
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