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- 2026-10-31 发布于浙江
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教学设计
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
三年级
学期
秋季
课题
第10课 公共场所的文明素养(第2课时)
教科书
书名:义务教育教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2025年6月
教学目标
1.能说出身边常见公共设施及其作用,感受公共设施给生活带来的便利。
2.通过案例分析、新闻资料和小组讨论,了解破坏公共设施的危害,树立爱护公共设施的责任意识。
3.通过情境辨析和辩论活动,认识不同公共场所应遵守的行为规范,初步树立公共秩序的意识,能在实际生活中自觉遵守并维护公共秩序。
教学内容
教学重点:
认识公共设施的作用与破坏的危害;了解不同公共场所的行为规范。
教学难点:
将爱护公共设施、维护公共秩序的意识转化为自觉行动。
教学过程
(一)公共设施作用大
1.引出公共设施
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