第8课 我为班级作贡献 第2课时 教学设计 2026-2027 学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

小学道德与法治

年级

二年级

学期

秋季

课题

我为班级作贡献（第二课时）

教科书

书名：小学道德与法治教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2025年6月

教学目标

【教学目标】

1.创设“班级运动会”的情境，探索了解为班级作贡献有多种方式（如承担岗位、加油服务、维护环境等），并能结合自身情况，选择1-2种力所能及的做法。

2.借助“运动会之小瑞烦恼”的讨论，明白为班级做贡献需要灵活调整，讲究智慧

3．结合学生实际困惑，合作探究当个人愿望与集体规则冲突时，能心中有集体，并灵活调整，从而萌发为班级贡献力量的意愿和责任感。

教学内容

教学重点：探索并认同为班级作贡献的多种具体方式。

教学难点：初步理解“个人意愿”与“集体需要”的关系，愿意在必要时调整自己