2026—2028年学校科创教育发展规划
一、规划背景与基础现状
(一)发展背景
新一轮科技革命和产业变革加速演进,人工智能、量子信息、生物制造等前沿技术迭代周期已缩短至2—3年,2025年我国新一代人工智能核心产业规模突破6000亿元,专精特新企业人才缺口超过280万人。《教育部关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》明确要求,到2027年中小学科创课程覆盖率、实践活动参与率需达到100%,学生科学核心素养达标率较2023年提升15个百分点。在此背景下,系统构建符合校情、对接产业需求的科创教育体系,是落实立德树人根本任务、培养拔尖创新后备人才的核心抓手。
(二)现有基础
我校现有科创专任教师
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