第7课 我是班级值日生 第2课时 教学设计 2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

二年级

学期

秋季

课题

第7课我是班级值日生（第二课时）

教科书

书名：义务教育教科书道德与法治二年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2025年6月

教学目标

1.通过观看《小羊值日记》动画片辨析小羊的值日行为，巩固已学的尽职尽责、公平公正、合理沟通品质。

2.通过补充值日品质、填写评价表夸夸同伴，发现身边的值日榜样，在同伴互评中感受优秀值日生的示范力量。

3.通过课后实践延伸，在连续三周的班级值日工作中坚持运用所学品质，实现从认知到行动的转化，感受四个环节的呵护让班级树枝繁叶茂。

教学内容

教学重点：

通过动画片情境辨析，将具体行为与值日品质建立对应关系，在同伴互评中发现身边的

值日榜样。

教学难点：

引导学生