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2026年学习型科室打造行动计划.docx

2026年学习型科室打造行动计划

一、总体目标

以“全员学习、全员成长、全员赋能”为核心方向，到2026年末建成政治素养过硬、专业能力突出、创新活力充足、协作氛围浓厚的标杆学习型科室，具体量化目标为：

1.科室全员年度集中学习时长不低于48学时，个人自主学习时长不低于120学时，参学率保持100%，考核合格率保持100%；

2.年内完成至少3项业务攻坚课题研究，产出至少2篇可推广的行业研究报告或政策建议，其中1篇争取获得市级及以上层面采纳；

3.年内培养1名市级业务骨干、2名科室内部专业带头人，35岁以下年轻职工全部通过中级专业技术资格考试，高级职称获取率较2025年提升15%；

4.形成可复制的“学练用评”闭环学习机制，学习成果转化率不低于85%，业务办理平均耗时较2025年压缩20%，群众服务满意度提升至98%以上。

二、学习内容体系分层设计

根据科室不同岗位、不同层级职工能力短板，搭建“分层分类、精准适配”的三维学习内容框架：

（一）公共基础通识层（全员必学）

1.政治理论学习：每月固定开展1次政治理论集中学习，全年覆盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届三中全会精神、党中央国务院最新重大决策部署、行业领域最新政策导向，明确要求每位职工全年撰写学习心得体会不低于4篇，结合业务工作撰写政策解读笔记不低于12篇。