基于核心素养的PBL物理教学研究——以高中电磁学为例.pdf

基于核心素养的PBL物理教学研究——以高中电磁学为例.pdf

摘要

基于核心素养的PBL物理教学研究——以高中电磁学为例

摘要

当前科技发展创新日新月异,科技的创新能带来巨大的生产力变化,时代要

求当前高中物理教学要提高学生物理学科核心素养,解决现实物理问题,培养创

新创意思维。本研究聚焦核心素养下的PBL教学模式在高中物理教学中的应用,

以“安培力”“静电的防止与应用”“远距离输电”为例展开探究。在理论层面,

系统梳理了合作学习理论、问题解决理论、维果斯基“最近发展区”理论

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