高中一年级英语Unit 5 Into the Wild第一课时Starting out Understanding ideas教学设计.docxVIP

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  • 2026-11-01 发布于云南
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高中一年级英语Unit 5 Into the Wild第一课时Starting out Understanding ideas教学设计.docx

高中一年级英语Unit5IntotheWild第一课时StartingoutUnderstandingideas教学设计

一、教学基本信息

本课时为外研版高中英语必修第一册Unit5IntotheWild的起始课,教学内容涵盖Startingout与Understandingideas两个板块,核心语篇为记叙文TheMonarchsJourney。授课对象为高一年级学生,建议课时为四十五分钟,是一节以阅读理解为主线、以主题意义探究为归宿的阅读课。

本单元的主题语境是人与自然下的人与动物。语篇讲述了黑脉金斑蝶每年跨越四千公里迁徙的奇观,分析了导致其数量锐减的人为因素,并呈现了人类从破坏到保护的转变过程。语篇兼具知识性与思辨性,是引导学生理解人与自然关系的优质载体。

二、课标解读与教材分析

《普通高中英语课程标准》倡导以主题意义为引领的语篇教学,要求学生在学习语言的同时发展思维品质、提升文化意识。本课恰恰承载了这一要求:学生不仅要读懂蝴蝶迁徙的事实性信息,更要透过文本读出人类行为与生态命运休戚相关这一深层含义。

从教材编排看,Startingout部分提供了章鱼、帝王蝶等动物主题的视频素材与图片,功能在于激活背景知识、引出单元话题;Understandingideas部分的读前活动要求学生在地图上标注帝王蝶的迁徙路线,读中活动设置了细节理解、主旨归纳

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