新苏教版六上数学第4单元综合实践2《应用黄金比》课件.pptxVIP

苏教版小学数学六年级上册【综合实践】应用黄金比

你收集到哪些与黄金比有关的现象或故事？活动要求：（1）四人小组，在组内依次分享交流。（2）组内推选一名代表在全班进行分享。（3）说清楚是什么现象或故事，黄金比体现在哪，感受是什么。

你收集到哪些与黄金比有关的现象或故事？高与宽的比的比值接近0.618。有很多建筑符合黄金比的设计。

你收集到哪些与黄金比有关的现象或故事？大自然中很多与黄金比有关的现象。

你收集到哪些与黄金比有关的现象或故事？意大利数学家斐波那契在《计算之书》中提到了兔子繁殖问题……11235

你收集到哪些与黄金比有关的现象或故事？几何图形里也藏着黄金比。ACBD线段AC与AD长度比的比值接近0.618。AB:ACBC:CDAB:ACBD:AD…

画一个宽与长的比的比值大约是0.618的长方形。从长方形中去掉一个尽可能大的正方形，得到一个较小的长方形。从剩下的长方形中去掉一个尽可能大的正方形，得到一个更小的长方形。像这样连续进行画图操作，每次都可以得到一个更小的长方形。求出每次得到的小长方形宽与长的比的比值，你有什么发现？利用黄金比构造几何图形。

利用黄金比构造几何图形。

利用黄金比构造几何图形。10cm6.18cm长(cm)宽(cm)宽与长长度比的比值（除不尽的保留三位小数）6.183.820.6183.822.360.6182.361.46