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2026教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共100题）

1、在初中历史与社会教学中，培养学生“时空观念”核心素养的主要途径是。

A.强化历史史实的记忆背诵

B.构建历史与地理的综合时空框架

C.重点讲解重大历史事件的细节

D.要求学生绘制精美的历史地图

2、在初中历史课堂中，教师引导学生分析“丝绸之路”的开通对中西文化交流的影响，主要采用的教学方法是。

A.讲授法

B.讨论法

C.读书指导法

D.练习法

3、下列哪位历史人物是北宋时期著名的政治家、文学家，且主导了“庆历新政”？。

A.王安石

B.范仲淹

C.司马光

D.沈括

4、在历史教学中，运用“历史地图”的主要目的是。

A.替代文字史料的价值

B.仅用于展示行政区划变迁

C.帮助学生建立历史空间概念

D.增加课堂的趣味性

5、下列选项中，属于初中历史与社会课程倡导的学习方式是。

A.接受式学习

B.机械式学习

C.探究式学习

D.填鸭式学习

6、“百家争鸣”局面出现的根本原因是。

A.诸侯争霸的需要

B.铁制农具和牛耕的使用推广

C.士阶层的崛起

D.私学的兴盛

7、教师在评价学生历史学科核心素养时，不应采取的做法是。

A.关注学生解决问题的过程

B.仅以考试成绩作为唯一评价标准